惠州护士学校,惠州学院转专业到英语专业的面试 口语一般是怎么样的 笔试难吗

1,惠州学院转专业到英语专业的面试 口语一般是怎么样的 笔试难吗

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惠州卫生学校是国家级重点中等职业学校和国家技能型紧缺人才培养培训工程学校,是广东省八所办学最早的卫生学校之一,迄今已有50年的办学历史,在粤东、珠三角地区乃至全省具有较高信誉和影响力,2006、2007年连续两年被广东省社科院评为“广东省...

2,惠州有那些学医学的学校??拜托了各位 谢谢

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广东省惠州卫生学校--学校创建于 1958 年,是广东省 八所办学最早的卫生学校之一,迄今已有 47 年的发展历史,在粤东地区乃至全省具有较高信誉和影响力。 创建于 1958 年,是广东省 八所办学最早的卫生学校之一,迄今已有 47 年的发展历史,在粤东地区乃至全省具有较高信誉和影响力。 47 年来,我校始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向,坚持依法治校、以德兴校,坚持以人为本的办学理念,为当地乃至全省培养了近 3 万名实用型、技能型的中等卫技人才,不少已成为医疗卫生界的骨干,一些已经走上市、县一级领导岗位 ,为我市乃至全省的卫生事业作出了较大的贡献. 目前,有校本部和长湖苑校区,校园面积54133M2(其中,校本部 28133M 2 ,租赁长湖苑校区26000 M 2 ),建筑面积41480M 2 ,2004年,市政府专门下文,安排500亩左右的卫校新校区发展用地,此外 ,还建立了紫金分校、海丰分校,这两个分校占地 10428M 2 ,建筑面积5000M 2 。全校有教职工300人( 含离退休76人 ),临时工51 人(含外聘教师)。其中,专任教师 131 人,高级职 称30 人,中级职称者 63 人,“双称者师型”教师31人;学校设有党委一个,下设10个党支部。行政科室设办公室(党委办)、教务科(成人教育培训中心、信息网络中心、实验实训中心)、学生科( 招生与就业指导办 )、人事科、实践科、保卫科、财务科、总务科等“ 八科一室”,并有护理、内科、外科、中医等 21 个教研组,此外,设门诊部一所;在专业设置上,中专开设了护理( 含英语 护理 )、卫生保健(含社区医学、妇幼卫生)、医学检验、中医(含中西医结合、针灸推拿)、助产、药剂、康复技术等七大专业,开设了临床医学、护理大专班和临床医学本科班 。 从2005年开始, 学校将与南方医科大学、广东医学院“联姻”,开设预防医学、医学检验等专业大专班,并将与中山大学共同举办“中山大学现代远程教育惠州学习中心”。学生规模逐年扩大, 2004 年 ,学校招生2580余人(其中,中专1945人),比去年增长62%。目前,在校生有5700多人,名列全市中等职业学校首位,在全省中等职业学校中名列前茅。几年来,学校先后获得“国家重点课题实验学校”、省“文明校园”、市“安全文明校园”、“先进基层党组织”、“ 花园式单位”、“爱国卫生工作先进单位”、“综合治理先进单位”等荣誉称号。2005年,我校被国家教育部认定为“承担国家技能型紧缺型人才( 护理专业)培养培训工程职业学校”,并获“国家级重点中等职业”荣誉。 培养从事临床护理和保健护理的中等技术人才。毕业后主要在各级医院,也可在疗养院、社区卫生院(所)、企事业单位医务室、保健部门担任护理、保健工作。 其中,英语护理专业 培养德、智、体全面发展的实用型中等英语护理人才。 毕业后主要在 各级医疗机构及外资医院从事临床护理和保健护理工作。

3,惠州卫生职业技术学院的办学历史

惠州卫生职业技术学院的办学历史

惠州卫生职业技术学院是惠州市市属公办高等职业学院,是省内唯一的卫生职业技术学院。其前身是创建于1958年的广东省惠州卫生学校(现为惠州卫生职业技术学院中职部)。

半个多世纪以来,学校培养毕业生5万多人,被誉为惠州乃至东江流域医药卫生服务人才的“摇篮”。近年来,学校先后获批为国家级重点中等职业学校、全国技能型紧缺人才(护理专业)培养培训工程学校、中央财政支持的护理专业实训基地,近年来获省“文明校园”、“书香校园”等40多项荣誉称号,2006年至2010年,连续五年被省社科院评为“省中职竞争力10强单位”。

4,惠州卫生职业技术学院3+2考试报名时间?现在还可以报名吗?

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惠州,位于广东省中南部东江之滨,珠江三角洲东北端,南临南海大亚湾,毗邻深圳、香港,北连河源市,东接汕尾市,西邻东莞市和广州市。辖惠城区、惠阳区、惠东县、博罗县、龙门县等2区3县,并设有两个国家级开发区:大亚湾经济技术开发区、仲恺高新技术产业开发区,属珠三角经济区。[1]

惠州是国家历史文化名城[2-3] ,在隋唐已是“粤东重镇”,一直是东江流域政治、经济、军事、文化中心和商品集散地,素有“岭南名郡”、“粤东门户”、“半城山色半城湖”之誉。

惠州是客家人的重要聚居地和集散地之一,旅居海外华人华侨、港澳台同胞居客家四州之首,被称为客家侨都。

5,惠州有几所护理职业学校

惠州有几所护理职业学校

惠州卫生学校是国家级重点中等职业学校和国家技能型紧缺人才培养培训工程学校,是广东省八所办学最早的卫生学校之一,迄今已有50年的办学历史,在粤东、珠三角地区乃至全省具有较高信誉和影响力,2006、2007年连续两年被广东省社科院评为“广东省中职教育竞争力十强单位”。50年来,惠州卫校恪守“厚德精进”的校训,坚持“依法治校、以德兴校、以人为本”的办学理念,为当地乃至全省培养了近3万名实用型、技能型的中等卫技人才,许多毕业生已成为医疗卫生界的技术、管理骨干并走上各级领导岗位,为全省的卫生事业作出了重大贡献。学校位于惠州市区,有校本部(东坡亭)和长湖苑两个校区。校园环境幽雅,历史厚重,学习及生活环境良好。有先进的教学实训设备,电脑室、语音室、多媒体教室、电教中心、护理模拟病房、临床救治模拟医疗室、实验室等一应俱全。图书馆现有藏书13万册,有实验、实训室52间,有实习医院、药厂和药店共105家(其中临床实习医院98家)。拥有一支年富力强,教学经验丰富的师资队伍,有专、兼职教师200多人,各类学生总数近8000人(其中,成人专、本科班学生2821人),在全省各类中职学校中名列前茅。我校设有护理、护理(英语护理)、工业分析与检验、助产、口腔工艺技术、医学检验、康复技术、药剂等专业。毕业生就业率达97%以上。二、招生范围:全省各地。三、招生专业、学制 四、收费标准 学杂费4305元/年,其中学费3150元、住宿费500元、实习实验费700元。五、专业简介1、护理培养目标:具有道德情操高尚,人文素养、敬业精神较强,专业基本知识、基本技能扎实,社会适应能力较强的应用型护理专门人才。主干课程:正常人体学、药物学、护理概论、护理技术、精神病护理、传染病护理、心理学基础、护理礼仪、人际沟通、形体训练等。就业前景:随着社会对护理人员需求量大,而且我校护理专业毕业生基础理论扎实,操作能力强,能够胜任各级医院、疗养院、社区卫生机构、企事业单位医务室、保健等部门的工作,出现了供不应求的现象。2、护理(英语护理)培养目标:该专业以职业素质教育为基础,以能力培养为本位,以国际市场需求为依据,以就业为导向,以培养国内外护士人才为目标。可在国内外各类医院、社区医院、企事业单位医务室、保健门诊从事临床护理和保健护理工作。主干课程:英语(包括阅读、听力、口语、演讲)、正常人体学、护理概论、护理技术、精神病护理、传染病护理、心理学基础、护理礼仪、人际沟通等。就业前景:随着我国进入WTO,护理界的国际交往日渐频繁,对既懂得外语又有护理专业知识的实用型人才的需求日趋增多,是倍受人们关注的特色专业。目前,已有许多医疗单位到我校“预订”该专业毕业生。3、工业分析与检验培养目标:掌握本专业的基本知识与基本技能,能独立从事各种原材料、加工半成品和成品的分析、质量监控及检验管理工作。主要课程:计算机基础及应用、无机化学、有机化学、分析化学、分析技术与操作、化工基础、仪器分析、工业分析、有机分析、分析仪器与维护技术、食品分析等。就业前景:在校生通过考试可获得国家职业资格化学检验中、高级工技术等级证书及其他各种相关等级证书;在校第二年即可同时报读惠州学院的高等院校成人教育班,中专毕业后一年可获得大专学历。毕业生能独立从事各种原材料、加工半成品和成品的分析、质量监控及检验管理工作。医药、食品、涂料、化妆品、轻工、冶金、建材、环保及化工能源等产业均是广东省的优势产业,专业市场需求量大,在质量检验监督、分析检验中心、海关检验检疫、商检等岗位工作需要大量毕业生。本专业技术性强,毕业生就业前景广阔,具有较大的职业选择及创业空间。4、口腔工艺技术培养目标:通过较系统掌握专业基本知识和专业技能,学生具备熟练制作常用修复体、矫治器的能力,具有口腔常见病的初步防治能力、较强的中初级实用型口腔工艺技术专业人才。主要课程:医用化学、物理应用基础、信息技术基础、口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织及病理学、美术与雕塑、口腔预防与保健、口腔疾病概要、口腔工艺材料学、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔工艺设备、口腔医学美学。就业前景:毕业生具备熟练制作常用修复体、矫治器的能力,可正确使用口腔修复材料,能开展口腔保健和疾病预防工作。毕业生能在各级医疗卫生机构的口腔科、口腔专科医院、义齿

6,你好!不好意思,再问你一个问题,就是惠州卫生职业技术学院可以专科升本科的吗?

你好!不好意思,再问你一个问题,就是惠州卫生职业技术学院可以专科升本科的吗?

学院的院校应该都设有本科,专升本有两途径,一是在校生由学校,二是自考。好像只要你愿意,写一个申请就可转,现在尺度放得很宽,只要你是在校生。具体情况你问一下学校学生处吧。

扩展资料

一、专升本有两大类型:

第一类是普通高等学校专升本(全日制普通高校统招专升本),选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生。专升本的文凭为统招本科文凭。优点为:专升本为统招,缺点为耗时长,难度大。100人中能考上5个就很不错了。

第二类是成人教育大类专升本。

有四种途径,包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。

本文相关词条概念解析:

护理

1980年美国护理学会将护理定义为:护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。从这一定义引申出:现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。强调人的行为反应,表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应。如心肌梗塞病人的行为反应可以表现为:生理的——疼痛、胸闷、气急;心理的——害怕、恐惧;社会的——亲属单位的关心;文化的——对疾病知识的认识和理解;精神的——是否被护士和医生重视与尊重。

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